Utilisation eCorpus pour l'enseignement à la Sorbonne Université Abu Dhabi

eCorpus est utilisé par le département d’Histoire et d’Histoire de l’Art pour faciliter l’enseignement de ces disciplines aux étudiants en licence et en master. L’objectif est double, rendre autonome les étudiants pour leurs projets d’exposé et de recherche en se structurant autour d’une représentation 3D d’une oeuvre et d’autre part assurer à l’institution un espace d’innovation et d’expérimentation pour la valorisation de leurs propres collections et travaux de conservation.

Utilisation de eCorpus à la Sorbonne Abu Dhabi

Mars 2022

L’université Sorbonne Abu Dhabi (SUAD) s’est dotée de trois vitrines holographiques (deux petits modèles IRIS 22 et un grand modèle IRIS 32). Cette acquisition réalisée auprès de la société Holusion consistait à mettre à disposition des enseignants et des étudiants un nouvel outil de visualisation 3D comme support de cours et/ou de travaux de recherche.

Mars 2023

La SUAD a complété cette première acquisition en y intégrant le système eCorpus mis en place dans le cadre d’un nouveau consortium afin de rendre possible la manipulation d’objets préalablement numérisés dans les vitrines holographiques et d’y insérer des informations.

Cette étape très importante pour l’université permet de passer du stade de spectateur au stade d’acteur, à la fois dans la manipulation des objets et dans la capacité d’y intégrer des informations. SUAD a donc pu tester oration de ses données à travers deux axes : histoire de l’Art, et sciences et ingénierie, produisant du contenu de différentes natures allant du contexte historique à la photo microscopique. Ce fut l’opportunité pour SUAD d’expérimenter l’aspect collaboratif d’E-Corpus.

Présentation de travaux de recherche pas des étudiant.e.s sur un Iris 22 à la Sorbonne Abu Dhabi

L’inauguration récente d’une exposition des travaux d’étudiants sur du mobilier archéologique extrait de fouilles réalisées par la SUAD et le DDCR (Dubai Desert Conservation Reserve) a permis de tester ce nouveau système et de présenter les résultats à un large public, comprenant des professionnels de l’enseignement, des musées et des étudiants. Leur retour très enthousiaste témoigne de l’importance de ce dispositif à la fois pour les établissements muséaux et également universitaires.

La SUAD a comme projet de renforcer ce dispositif au sein de son établissement afin de permettre aux étudiants une meilleure compréhension des objets qu’ils auront à étudier. Des étudiants du département d’Histoire de l’Art et d’Archéologie ont d’ailleurs déjà eu l’occasion de manipuler ces nouveaux outils dont la prise en main a été très intuitive et non chronophage. Il s’agit aujourd’hui de l’intégrer pleinement dans le cursus pédagogique et de bénéficier du retour d’expérience des étudiants.

Parallèlement, la SUAD a comme projet de collaborer avec plusieurs institutions culturelles de la péninsule arabique autour de ce nouveau dispositif afin de partager cette nouvelle approche de l’étude d’un objet d’art qui de plus peut faire l’objet d’une médiation : numériser un objet, intégrer toute la recherche réalisée, la partager et la valoriser.

Nous remercions l'OPUS (Observatoire Paris Sorbonne Université), Christophe Moulherat et Delphine Sylvilay pour leur contribution à ce projet, ainsi que tous les partenaires qui ont permis de rendre possible cette avancée technologique au service de la culture et du patrimoine numérique. Nous espérons que cette avancée favorisera de nouvelles collaborations, recherches et découvertes dans ce domaine en constante évolution.

Février 2024

A l'occasion de conférences et d'une exposition sur le chantier scientifique de la cathédrale Notre-Dame de Paris, deux bases eCorpus ont été installé au sein de l'étabissement. L'une à servi à présenter des numérisation par photogrammétrie et lasergrammétrie réalisés par la plateforme PLEMO 3D, au sein du centre André Chastel, Faculté des Lettres Sorbonne Université. Ces scènes sont accessible sur la collection Notre-Dame de Paris